De 'meesten' (orde van grootte: 75%) beschikken over de
basiskwaliteiten om les te geven, een 'aanzienlijk deel' (orde van grootte:
50-75%) mist echter complexe vaardigheden, die bijvoorbeeld nodig zijn om meer
maatwerk te leveren. (Nederlandse Onderwijsinspectie 2012)
Hier is dus nog heel wat te doen. En dan te bedenken dat de
kwaliteit van het onderwijs eigenlijk bepaald wordt door de kwaliteit van de
docenten!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten