Het aantal 18-jarigen dat zich dit academiejaar in het hoger onderwijs in Vlaanderen inschreef, is lichtjes gedaald. Dat blijkt uit de Kerncijfers van het Hoger Onderwijs in Vlaanderen. Vooral de studiegebieden industriële wetenschappen en sociaal agogisch werk zijn populair. Zes procent minder eerstejaars kiezen voor onderwijs.
In absolute cijfers stijgt het aantal studenten in het hoger onderwijs in Vlaanderen met 5 procent. Dat is een gevolg van de demografische evolutie van de afgelopen jaren. Maar voor het eerst loopt het aantal 18-jarigen dat zich inschrijft lichtjes terug. Verwacht wordt dat die trend zich de komende 5 jaar doorzet.
Het aantal eerstejaarsstudenten dat zich inschrijft voor de professionele bacheloropleidingen voor de richtingen onderwijs en architectuur daalt. Voor industriële wetenschappen en sociaal agogisch werk is er een stijging. Bij de academische bachelors kent de richting architectuur een scherpe daling. Het succes van industriële wetenschappen zet zich door. Bij de masteropleidingen lokken de richtingen tandheelkunde, geneeskunde en sociale gezondheidswetenschappen opvallend minder studenten. Wijsbegeerte en moraalwetenschappen, (toegepaste) biomedische wetenschappen en wetenschappen zijn dan weer aan een duidelijke opmars bezig.
In totaal stijgt het aantal inschrijvingen voor de professionele bacheloropleidingen in het studiegebied onderwijs met 4 procent. Maar die stijging volgt niet de algemene groei van gemiddeld 6 procent bij de professionele bacheloropleidingen. Bovendien loopt het aantal eerstejaars dat kiest voor onderwijs in dit gebied met 6 procent terug.
Verpleeg- en vroedkunde trekt 2 procent meer eerstejaarsstudenten aan. De zogenaamde STEM-opleidingen (Science, Technology and Mathematics) op academisch niveau trekken 6 procent meer generatiestudenten aan. Opvallend is dat deze technische richtingen hun opgang bij het vrouwelijk publiek voortzetten. In de afgelopen 10 jaar kozen 53 procent meer vrouwen voor dit studiegebied, tegenover een stijging van 30 procent bij de mannen.
De Kerncijfers van het Hoger Onderwijs in Vlaanderen omvatten niet alleen de evolutie van het aantal studenten maar ook verschuivingen tussen opleidingsvormen, studiegebieden, associaties en dergelijke meer.
Meer lees je op www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/persconferentie-15122011.htm
Geen opmerkingen:
Een reactie posten